В Бишкеке состоялась презентация итогов исследования, проведенного в 240 школах Кыргызстана. Исследование продемонстрировало значимый рост качества преподавания: средний балл по всем направлениям показал рост на 13%.

Оценка проводилась в рамках проекта «Образование для будущего», реализуемого Всемирным банком в 1 тысяче 200 целевых школах по всей стране. Целью исследования было измерение влияния проекта на процесс обучения. 

Инструмент НОП («Наблюдение образовательных практик»)позволил провести комплексный анализ качества уроков, оценивая четыре ключевые области: образовательную среду, организацию класса, преподавание и оценивание учащихся.

Исследование проводилось в два этапа: в апреле — мае 2023 года (базовое оценивание) и в ноябре — декабре 2024 года (итоговое оценивание). 

Для наблюдений были отобраны 120 экспериментальных школ, участвующих в проекте, и 120 контрольных школ. В каждом учреждении наблюдались два класса — один в начальной, второй в основной или старшей школе. Приоритетными предметами стали математика и естественные науки.

В исследовании приняли участие 44 наблюдателя — опытные педагоги и методисты, прошедшие специальное обучение и сертификацию. Всего было проведено 480 наблюдений уроков, из которых 403 были повторно оценены на втором этапе, что обеспечило 84 % охвата.

Будьте в курсе! Подписывайтесь на наш Telegram.